Método SHEC infantil nivel básico

Ayudar a los niñ@s a elaborar

  • Situaciones pasadas y recientes: problemas de parto, duelo, robos, separación de los padres, accidente, enfermedad, maltratos etc.
  • Situaciones potencialmente estresantes: toda las situaciones que al niño lo desbordan o que las vive con ansiedad anticipatoria (una futura operación, rendir un examen, una fobia, etc.).

EL CURSO CONSTA DE 2 PARTES:

  • Parte presencial: en la ciudad a elegir (Madrid, Barcelona, Sevilla, etc.).
    La parte presencia tiene una duración de tres días.
    Viernes tarde, Sábado y Domingo mañana.
  • Parte online: donde durante 4 semana se envía el video de la clase grabada de la semana.
  • Hay conexión a través de  whats ap grupal, donde Maruxa Hernando, irá resolviendo las dudas.

DURACIÓN DEL CURSO 5 SEMANAS

Parte presencial. Semana 1.

  1. SINCRONIZACIÓN DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES.
  2. SINCRONIZACIÓN VERTICAL – SINCRONIZACIÓN HORIZONTAL.
    • Cerebro Triuno.
  3. TRAUMA Y CEREBRO.
    • El estrés traumático infantil.
    • Cómo se siente un niño pequeño ante una situación traumatizante.
      • Reacciones al estrés postraumático.
      • Niños de edad escolar.
      • El Impacto Del Estrés Traumático En El Desarrollo
      • El Desarrollo Durante La Adolescencia
    • Efectos del trauma en el cerebro.
  4. NEUROFISIOLOGÍA.
  5. TÉCNICA – CÓMO TRABAJAR una situación desbordante. Situaciones traumáticas.
    • Las gafas de sincronización. Trabajo con Sincronización cerebral.
    • Activar los hemisferios cerebrales con las gafas de sincronización. Desbloqueo. Procesar.
    • Protectores.
    • Técnicas complementarias en niños/as  a partir de los 6 años.
    • Recursos.
    • Cambio de creencias
    • Herramientas de ayuda.
    • Cuentos-Muñecos. Dibujos
      Recursos para los niñ@s.
      Baraja de emociones-crencias y recursos
      Coherencia cardíaca.
    • Laberinto de método SHEC y música interhemisferica se vera en la parte on line
  6. MÉTODOS DE TRABAJO DEL TRAUMA.
    • Bebés.
      • Recién nacido.
      •  Trabajar con niños que están en incubadora.
      • Trabajo de situación traumática en niños hospitalizados o que van a ser hospitalizados.
    •  Del año hasta los 5 años aproximadamente.
    • Mayores de 6 años a 10 años.
    • Mayores de 10 años hasta 12 años.

Parte on line:

Semana 2 Se envían 4 videos de clase grabada:

  • video 1- Cerebro con optimas experiencias en el desarrollo
  • video 2- Cerebro con negligencia en el desarrollo
  • video 3- cerebro con traumas en el desarrollo
  • video 4- cerebro con trauma y negligencia

Semana 3- Se enviará la clase grabada de : EJERCICIOS PARA ESTIMULAR EL CUERPO CALLOSO – RELACIÓN INTERHEMISFÉRICA.

Semana 4– ALIMENTOS QUE ENTORPECEN  LAS CONEXIONES CEREBRALES. ALIMENTOS QUE LAS FAVORECEN.

Semana 5- LABERINTO PARA TRABAJAR LA RELACIÓN INTERHEMISFÉRICA Y ELABORAR SITUACIONES QUE ALTERAN AL NIÑO.

PRECIO

El precio del curso PRESENCIAL U ON LINE es de 495 euros
Si te inscribes un mes antes de empezar la formación, el precio es de 450 euros.

MATERIAL QUE INCLUYE

  • Parte presencial ( o parte on line en directo) y 4 clases grabadas que se enviarán en 4 semanas.
  • Gafas de sincronización.
  • Láminas de emociones
  • Baraja de emociones-creencias-recuros.
  • Láminas registros
  • Manual.
  • Protocolos.
  • Laberinto Interhemisférico de Método SHEC.
  • Música interhemisférica.
  • Ejercicios trabajar sincronización cerebral.
  • Libro en PDF “El cerebro del niño” D.Siegel.
  • Libro en PDF “Disciplina sin lágrimas” D. Siegel.
  • Diploma.

Embarazo

El Método SHEC permite a los psicoterapeutas y profesionales de la salud emocional trabajar y resolver procesos traumáticos emocionales que pueden surgir antes, durante o después del embarazo, con gran efectividad y rapidez, logrando confianza en el proceso, paz, alegría y gran conexión con el bebé

¿Cómo nos afectan las situciones impactantes?

Cerebro y trauma

El cerebro dispone de un sistema de manejo y procesamiento de la información que logra la resolución de las situaciones cotidianas o inesperadas de la vida del sujeto logrando un estado de salud mental. Es decir, que ante cualquier evento perturbador que nos acontece, el cerebro tiene capacidad de manejarlo, de procesarlo, hasta que desaparezcan las emociones negativas asociadas al mismo, y logrará que ese suceso nos sirva de aprendizaje y sea integrado para ser utilizado en el futuro.

 

Nuestros hemisferios están en constante SINCRONÍA intercambiándose la información que ambos poseen, logrando un estado de salud mental y emocional. Podemos decir que tiene un sistema de “autocuración” constante.

 

En muchas situaciones, debido a un trauma, a una situación inesperada que nos impacta y perturba, nuestro cerebro puede desequilibrarse, perder la sincronía, quedando ese hecho doloroso o traumático, atrapado en redes neuronales, en el hemisferio derecho, con la imagen, los sonidos, las creencias negativas que producen ese hecho y sin poder acceder a los recursos, a la experiencia que reside en el hemisferio izquierdo, no pudiendo procesar la información debidamente.

 

Nuestro cerebro no encuentra los recursos necesarios para superar la situación. Al quedar el malestar atrapado en el hemisferio derecho y quedándose sin los recursos del hemisferio izquierdo, la persona se ve atrapada en la incredulidad y el dolor emocional, sintiendo: ansiedad, tristeza, pánico, ira, creencias negativas, baja autoestima, pesimismo, síntomas físicos (tensión, presión en el pecho, boca seca, nudo en el estómago, diarreas repentinas, etc.), como “detonación” de una parte de un recuerdo traumático no procesado, o procesado de forma disfuncional o parcial.

 

Para superar los traumas y volver o encontrar al equilibrio y salud emocional es necesario que toda esa información estancada en redes neuronales, en el hemisferio derecho, sea procesada. Debemos poner en marcha el sistema de “curación” natural de nuestro cerebro. Método SHEC lo logra en pocas sesiones.

Maruxa Hernando Martinez
Psicóloga
Telefono 93 419 05 94

Vivir un embarazo en confianza y conexión.

Método SHEC para vivir un embarazo en confianza y conexión.

Suele definirse el embarazo como una dulce espera; sin embargo, muchas veces es una dulce espera que, producto de los miedos, desespera.

Sin duda alguna, afirmar que el embarazo es una dulce espera es poner el acento sólo en un aspecto de la situación: el dulce, el gozoso; sin tener en cuenta que eso es una realidad parcial y que existe un lado b de esas nueve lunas repleto de inevitables temores.

Si nos ponemos a pensar, tener miedo o ansiedad en el embarazo es absolutamente comprensible y lógico. Muchas mujeres cuando se convierten en madres descubren que durante la gestación conviven por un lado con la felicidad y la expectativa de la maravillosa magia de dar vida y, por otro, con el miedo y la ansiedad frente a la incertidumbre que supone lo que sucede día a día y lo que está por venir (sobre todo, lo que está por venir).

No obstante, muchas veces esos miedos y ansiedades se basan en creencias negativas, en miedos anticipatorios, colectivos y los que guarda nuestra memoria celular.

Por ejemplo, el miedo a que nos pase algo malo -por una experiencia negativa anterior propia o de alguien cercano-, a tener un accidente, a enfermarnos, a no saber qué hacer en una situación puntual, a que se adelante el parto, a no conectar con el bebé o a cualquier noticia negativa que pudiera ocurrir durante el transcurso de las 40 semanas e, incluso, en los primeros meses de vida del niño.

Sin embargo, como el condicionamiento cultural indica que las nueve lunas deben ser “una dulce espera”, es común que muchas mujeres callen sus angustias y temores y de esta forma, muchos casos de depresión o trastornos de ansiedad durante el embarazo queden huérfanos de una adecuada psicoterapia y tratamiento.

Respecto a ello, es importante tener en cuenta que numerosas investigaciones han determinado que si la ansiedad y el estrés durante el embarazo son puntuales pueden no tener consecuencias relevantes, pero si se prolongan y se presentan en niveles muy elevados, repercuten en la salud de la mamá y afectan al desarrollo del bebé.

Maruxa Hernando, psicóloga y Coach, creadora y formadora del método SHEC, ha diseñado un protocolo específico para trabajar durante el embarazo que permite recuperar el equilibrio y la salud emocional para vivir un embarazo saludable, con confianza y en conexión con el bebé.

El Método SHEC permite a los psicoterapeutas y profesionales de la salud emocional trabajar y resolver procesos traumáticos emocionales que pueden surgir antes, durante o después del embarazo, con gran efectividad y rapidez, logrando confianza en el proceso, paz, alegría y gran conexión con el bebé.

 

Este Método es por excelencia la técnica psicoterapéutica que permite que las futuras mamás se familiaricen con todo lo que está por venir y conecten de forma saludable con el bebé. Ahora bien, método SHEC no sólo se centra en los traumas y en situaciones negativas, sino que también es muy útil para fortalecer experiencias positivas y desarrollar recursos internos.

En el protocolo de embarazo, se trabaja en 2 fases.

Fase #1: Limpiar situaciones dolorosas vividas anteriormente en otro embarazo o en el actual. Eliminación de miedos y ansiedades.

Se trata de identificar todos los miedos conscientes o inconscientes: abortos, malas experiencias en partos o embarazos anteriores, ansiedad frente a las distintas pruebas a las que estará sujeta en las distintas etapas del embarazo, vivencias impactantes de amigas, familiares, etc. En definitiva, todo aquello que ha vivido, le han contado o está en su memoria celular.

De esta forma, facilitamos que la información desadaptativa almacenada en redes neuronales por el impacto que supuso en la embarazada, pueda convertirse en información adaptativa. Procesar todas las situaciones impactantes significa que esas experiencias anteriores se queden en recuerdos del pasado, sin carga negativa o miedos asociados, generando confianza en ella y en el proceso. De esta forma, la mamá desarrolla mayor confianza y vive un embarazo más natural, más feliz, con más ilusión y alegría.

Si el padre también manifiesta miedos o ansiedades ante la nueva paternidad y/o ante situaciones negativas relacionadas con otros embarazos o partos anteriores, se realiza el mismo trabajo que con la madre para que sea un buen soporte para ella y puedan los dos disfrutar y vivir esta etapa con ilusión.

Fase #2: Mayor conexión entre la mamá y el bebé y confianza para el parto. Integración del padre.

En esta fase trabajamos la conexión mamá/bebé constante. Para ello, iremos guiando a la madre por toda la línea del embarazo, parto y primeros meses del bebé. En esta sesión se trabaja con el papá, la mamá y el bebé. Se trata de conectar a la mamá con el bebé de forma equilibrada, transmitiendo paz, tranquilidad y emociones acordes al embarazo, eliminando o equilibrando momentos de tensión y permitiendo que emerjan (si existen) otros miedos inconscientes.

La terapia con método SHEC permite sentir a los padresmomentos de paz y de contacto con el bebé antes de que se produzca el parto.

Los padres que han realizado este protocolo dicen que se sentían muy seguros durante todo el proceso y que los partos eran más rápidos: “Como si el niño supiera perfectamente por donde ir y sin miedos”; comentan también que han estado durante el parto y embarazo muy conectados con su bebé. De esto se deduce que los bebés, cuyos padres han realizado método SHEC embarazo, se sienten acompañados y en paz.

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